天津交通职业学院党委党委副书记、院长·于海祥

荐书理由：

新学伊始，我想与大家分享一本值得深入品读的好书——2020年上海人民出版社出版的《火种：寻找中国复兴之路》。

作为一名教育工作者，我始终认为，大学的使命不仅在于传授专业技能，更在于塑造品格、启迪思想、引领精神。这本书，不仅生动还原了近代中国探索复兴道路的艰难历程，更与我们高职学生的成长需求高度契合，尤其能为我们思考职业发展与人生价值提供深刻启示。

同学们正处在人生发展的关键时期，面临着诸多选择与挑战，了解民族来时之路，感悟脚下土地曾经的风云激荡，对于你们树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。《火种》以宏大的视野和生动的笔触，再现了20世纪初中国早期马克思主义者如何在一片混沌中寻找光明，如何在内忧外患中点燃民族复兴“火种”的艰辛历程。书中通过大量细节描写揭示了一个核心观点：国家的复兴需要理论与实践的结合，需要一代代人脚踏实地的不懈探索，这与高职教育"知行合一、技能报国"的理念高度一致。

这本书告诉我们：

一、专业技能学习与国家命运息息相连

书中描写了洋务派创办实业学堂、派遣留学生的历程，这正是早期技术人才努力为中国近代发展埋下火种的印证。这告诉我们：专业技能的学习从来都与国家命运紧密相连，今天同学们学习的智能制造、数字技术、交通运输等专业，正是新时代复兴之路上的重要技能支撑。

二、职业规划与国家发展紧密结合

书中详细比较了各种救国方案的成败得失，说明没有正确的方向，再多的努力也只能事倍功半。这启示我们在职业规划中要立足国家需要，将个人技能与国家发展主线结合，在新能源、数字经济等新兴领域找到发力点。

三、"工匠精神"与家国情怀一脉相承

书中聚焦早期工人运动如何通过组织化、技能化争取权益，印证了劳动者通过技能提升实现价值解放的真理。这与我们高职教育倡导的"工匠精神"一脉相承，而“工匠精神”的核心，除了技艺，更包含了一份家国情怀、一份历史责任。

阅读《火种》，了解这段波澜壮阔的历史，能够让我们更深刻地理解“为谁学艺、为何成才”，从而激发更强大的内在学习动力，将追求卓越的技能与报效祖国的志向紧密结合。

希望你们通过阅读这本书，既能深刻认识中国选择社会主义道路的历史必然，也能在自己的人生道路上找到技术报国的切入点，从历史中汲取力量，在技能磨练中坚定方向，共同书写属于这个时代的复兴故事！

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